Las rúbricas o matrices de evaluación nos ayudan a evaluar nuestro proyecto de trabajo en torno a una serie de categorías o descriptores con una escala de valoración. Yo he creído conveniente evaluar el trabajo individual y colectivo del alumnado, pero también creo fundamental autoevaluar el trabajo desarrollado por el profesorado.
A esto último no estamos muy acostumbrados, incluso a veces nos encontramos con muchas resistencias entre el profesorado. Con mi aportación lo único que pretendo es dar un poco de coherencia a mi trabajo.
He elaborado un book con Issuu y os coloco el enlace a continuación.
Rúbricas